Детская для двух сестёр на 10 м²
Эта детская создавалась для двух сестёр с очень разными привычками. Одна любит порядок и чистые поверхности. Вторая — творчество, вещи под рукой и тот естественный беспорядок, который появляется вокруг увлечённого ребёнка.
Девочки сами хотели получить собственные территории, которые не пересекаются в повседневной жизни. Маме, наоборот, было важно сохранить место, где они смогут проводить время вместе, приглашать друзей, а она сама — сесть рядом, почитать или просто поговорить.
Всё это нужно было разместить на площади около 10 м².
В этом проекте я работала не только как 3D-визуализатор, но и как дизайнер: искала планировочное решение, выстраивала зонирование, работала с существующей мебелью и собирала цветовую палитру.
Площадь: около 10 м²
Для кого: две девочки
Задача: две личные территории + общая зона
Ограничения: существующие деревянные стеллажи, небольшая площадь, два активных цвета
Моя роль: дизайн интерьера и 3D-визуализация
Одна комната — два разных характера
Главная сложность была не в количестве мебели. Нужно было совместить два противоположных сценария жизни.
Одной девочке важно, чтобы вещи оставались на своих местах и визуальный порядок не нарушался. Другой нужно пространство для творчества, где предметы могут постоянно находиться в работе.
Простое деление комнаты пополам здесь не решало задачу: на 10 м² две отдельные зоны быстро превратились бы в тесные проходы между мебелью. При этом нельзя было потерять общее пространство — комната должна была оставаться местом, где семья может быть вместе.
Решение — поднять спальни вверх
Ключевым решением стали две кровати-чердака. Спальные места ушли на второй уровень и освободили нижнюю часть комнаты для функций, которыми дети пользуются в течение дня: рабочих столов, хранения и отдыха.
В результате площадь перестала делиться горизонтально на две маленькие половины. Вместо этого появилась вертикальная структура: наверху — личное спальное пространство, внизу — рабочая зона, а центральная часть комнаты осталась общей.
Это решение позволило сохранить нормальные проходы и не перегрузить небольшое помещение дополнительными перегородками.
Граница, которую можно открыть
Вторым элементом зонирования стали шторы.
Я сознательно не использовала глухие перегородки: на такой площади они забрали бы свет и визуально уменьшили комнату. Текстиль работает иначе — граница появляется только тогда, когда она действительно нужна.
В обычном режиме обе части комнаты остаются связанными. Если одной из девочек хочется закрыться, читать, отдыхать или заниматься своими делами отдельно от сестры, штору можно задвинуть и получить более приватное пространство.
Так комната может быть одновременно общей и личной.
Не две одинаковые половины
Рабочие места построены по одному принципу, но я не стала превращать комнату в зеркальную композицию.
У каждой девочки есть собственный стол, хранение и прямой доступ к своей спальной зоне. Акцентные кресла помогают различать территории, но обе части остаются элементами одного интерьера.
Для меня было важно дать детям ощущение собственного места, не создавая визуального соревнования между двумя половинами комнаты.
Место, где они снова вместе
Между двумя личными территориями удалось сохранить небольшую общую гостиную с диваном и креслом.
Это не остаточная зона между мебелью, а отдельный сценарий комнаты: здесь дети могут читать, разговаривать, сидеть с друзьями или просто перейти из рабочего пространства туда, где не нужно ничем заниматься.
Для мамы это тоже было важным требованием. В комнате должно было остаться место, куда взрослый может прийти не для проверки уроков, а просто побыть рядом с детьми.
Не начинать с чистого листа
Часть мебели уже находилась в комнате и должна была остаться. Деревянные стеллажи задали оттенок, который нельзя было просто заменить ради новой концепции.
Я использовала существующее дерево как связующий материал: фасады части хранения заменила на белые, чтобы визуально облегчить объём, а новые столешницы подобрала в тон старым стеллажам.
Благодаря этому существующая и новая мебель перестали выглядеть предметами из разных этапов ремонта и собрались в одну систему.
Розовый + жёлтый — и не превратить комнату в конфету
Цвет оказался отдельной задачей. Девочки хотели розовый и жёлтый, а существующее дерево уже задавало тёплую основу.
Самым простым решением было бы сделать одну часть комнаты розовой, а вторую жёлтой. Но тогда две личные территории начали бы визуально спорить друг с другом и небольшое помещение стало бы ещё более дробным.
Поэтому базу я оставила спокойной: белый, припылённый серо-бежевый и натуральное дерево. Розовый стал крупным, но мягким цветовым пластом, а насыщенный жёлтый работает небольшими акцентами.
Главная работа была именно в оттенках — подобрать розовый и жёлтый так, чтобы интерьер остался детским и живым, но не стал пёстрым.
Комната должна остаться детской
При плотной планировке легко получить хорошо организованную, но слишком «спроектированную» комнату.
Поэтому в интерьере осталось место для книг, игрушек, растений, мягкого текстиля и личных вещей. Это детали, которые будут меняться вместе с детьми и постепенно сделают интерьер менее «моим» и больше их собственным.
10 м², которые не пришлось делить пополам
В результате у каждой девочки появилось собственное спальное и рабочее пространство, которое при желании можно отделить шторой. При этом комната сохранила общую территорию для отдыха, общения и времени с семьёй.
Один планировочный приём — поднятые спальные места — решил сразу несколько задач: освободил площадь, сформировал личные зоны и позволил сохранить центр комнаты свободным.
Для меня этот проект важен ещё и потому, что здесь визуализация стала продолжением проектной работы. Я не только собирала сцену и изображение, но и принимала решения о планировке, зонировании, мебели и цвете.
Именно на таких проектах мой дизайнерский и мебельный опыт напрямую влияет на качество 3D-визуализации: я понимаю не только как интерьер должен выглядеть в кадре, но и почему он устроен именно так.
Дизайн и 3D-визуализация — Larionova.vis
Другие интерьерные проекты — Портфолио
Формат работы с архитектурными и дизайн-студиями — Для студий
Формат работы с частными дизайнерами — Для дизайнеров
Кейсы
